政治底下沒有教育

by 陳玉璇 on Sunday, May 29, 2011 at 6:25pm

自從發生本系教授與黃春明老師的事件之後，相關報導不斷出籠。

作為台灣文學系學生，即使只是大學部，仍覺得十分痛心。

首先學生晚輩要表達對黃春明老師的不捨，原本也要到事件現場聽黃春明老師演講，一睹大師風采，但因學校內有課程，遂未前往。

當看到事件衝突的消息，既難過又不捨黃老師。對於一個能在作品文字間，表露真摯關懷與情感的作家來說，不論被放在什麼樣的脈絡與位置來談，都不失為是一個好作家。以下，再論本次事件學生自己的看法。

僅管本系已經發出聲明，表明此事在於對於「學術自由」、「言論自由」的尊重不足，所導致的一個錯誤。

還是被各方人馬，斷章取義的選擇他們所要的內容，加以泛政治化。他們大力的抨擊本系，將本系打的七葷八素。

但是學生晚輩在此有幾個問題想問：

就原本現場的事件來說，到底原本的問題是哪個？是「學術自由」、「言論自由」，還是台語話文問題？還是台灣是否去殖民？

這件事究竟是本系所為，還是本系蔣老師所為？台文系包括的成分有哪些，各位前輩大人們到底是否清楚？

到底大學是否是教育單位？還是政治角力的場所？

學生認為，本系所發出的聲明，就是要釐清這上述的問題，但我不懂的是為何大家視而不見，不能就事論事呢？

當看到電視新聞、甚至到本校校門口抗議的人，大聲斥責本系所的教師，將蔣為文老師等同於成大台文系所，然後要本系為此負責、甚至向社會大眾道歉的時候。

我不禁又想問，台文做錯什麼？當他們要台文道歉的時候，是否也是要我們台文系學生道歉？我們學生做錯了嗎？

這件事情在我看來，已經變成政治問題，是不同意識形態的戰場。既非話文使用的學術問題，也非打斷演講抗議所屬的學術倫理問題，更沒人想到這事情關乎大學學系，是教育單位，也是教育問題。

悲哉，誰又想到我們這些學生的處境跟聲音？

原本我在此向各個不同領域傑出的老師們學習，心中充滿感激與自豪之情。但現在其他的人大肆批評本系以及老師。當所愛被抨擊，是難以形容的痛。

這些聲音，從未將我們這群學生給排除在外，而是把我們歸類、附屬在他們的論述裡面，我們是附屬品、被動的成分。

是的，我認為我們學生的確是不可與本系分割，但是如果一個老師的意見就可以代表全台文師生，未免是一種太恐怖的霸權。

並且我認為，大學也是一個教育的場所，兼有教育的功能，而教育裡頭，學生應該要被放於主體位置，就算非是主體，也要是相當於那位置的重要。

學生的權益應該被重視，學生的意見也應該被討論、被接納。

但是截至今日為止的各方說法，很遺憾的讓我看不到教育的討論。因此，我只好做出結論，台灣沒人在乎教育、沒人在乎下一代、沒人在乎將來，在政治底下沒有教育。

這樣的結論或許傷害了在教育工作上努力的人們，但我現在只聽到這樣的聲音。

只能依據目前的論述，認定這就是現今社會的共識。

各方人馬踩著我們的痛苦，以達成他們的目的。

於是我終於體會到什麼叫做社會冷暖，以及社會的敵意。

我最終只好自我懷疑，究竟上國立成功大學，以前這之前的漫長求學路程，有些什麼用？

在政治、現實面前，終究不值一提，隨時可能被犧牲。

對於台灣政治亂象與教育的失敗，我已經痛心疾首，失望至極了ˊˋ

那些現在被熱烈討論的問題，我並沒有太多意見

因為那包括很多專家在那領域的多年經營，學生涉獵不多

因此不想隨意發表愚見，但作為一個正在受教育的學生!!

教育現場帶給我什麼樣的感受，絕對是直接而真實的

是經過了數年時間而堆積的，還我一個良好的學習空間、正視我的受教權!