聯合報二十六日報導和批判蔣為文、黃春明的爭端，之後烽火連綿，連馬英九都致電黃春明表示關心。二十九日「黑白集」，質疑台語「是壓迫，還是被壓迫？」

「黑白集」表示：「說台語是『被壓迫語文』，卻完全是違背事實的說法」。一直到今天許許多多本土的大學生，台灣母語說不輪轉；中、小學生對鄉下來的祖母不能流暢使用華語，跟媽媽抱怨「阿嬤好笨！」。筆者一位朋友刻意在全國第一高中名校建中校門口站一小時，全程未見任何放學步出校門口的學生講一句台灣母語，這是壓迫者的語言應有的「下場」嗎？

「黑白集」又質疑「台語至上論者」「看不到福佬對客家、原民的欺壓嗎？」

十幾年前，台灣母語工作者力爭要求把台灣母語納入「九年一貫課程綱要」中，當時「本國語文」定位為「國語」、「國文」，另有「閩南語」、「客語」、「原住民語」列入「選修」。依當時整體教育生態，選修就是沒人選、沒人修，學校甚至也不會開課。結果閩南語組召集人姚榮松教授、客語組的羅肇錦教授、原民組的浦忠成教授，分組努力制訂課綱草案，最後「本國語文」四組綜合審議時，由於「國語文」組勢力獨大，三組台灣母語仍然列入選修，導致關鍵性會議，客語、原語的羅肇錦、浦忠成因回天無望，未曾出席。

鑒於事態嚴重，本土母語人士遂強力遊說民進黨十二位立委、二十五位台灣母語專家、學者向楊朝祥部長施壓，之後還有非常多坎坷，才有今天小一至小六每周必選台灣母語一小時；國中則列選修，其實國中是甚少學校開課供選。

綜上簡述，台語運動者不是只救台語，是連客語、原住民語一起救，反而是國民黨一直在攔截台灣母語課程，所以打壓者是國民黨，不是台語人士！

【2011/05/30 聯合報】